Recherche

Programmes de recherche

  • Images réflexives du plurilinguisme des apprenants du FLE à l’école primaire.
  • Analyse des représentations des étudiants sur la compréhension et la production du discours écrit.
  • Analyse des interactions lors de l’élaboration, préparation et correction des productions des étudiants du cours « Discours écrit ».
  • Représentations sociolinguistiques : une approche interprétative dynamique pour l’analyse et le développement de la compétence plurilingue des étudiants du département de Langue et de Littérature Françaises de l’université Aristote de Thessalonique.
  • Réflexivité et construction de l’identité professionnelle des futurs enseignants de langues étrangères. La relation entre plurilinguisme et professionnalisation. Analyse des représentations sociolinguistiques. (Programme financé par le Comité de Recherche de l’Université Aristote)